miércoles, 8 de abril de 2020

SOLUCIONES 06/04 - 08/04

IMPORTANTE: han de comparar las respuestas para ver cómo evoluciona su aprendizaje. Ya veréis que les encanta corregir 😂. 

¿CÓMO CORREGIR?: Con la pintura verde (nunca rotulador), poner un  PEQUEÑO Y ASEADO al lado del ejercicio. Si está mal, cambiar la respuesta con la pintura de color verde. 


Aquí os dejo las soluciones de las tareas de esta semana 👇


LUNES

-MATEMÁTICAS:

✔  Ahora, fijándote en lo que he explicado, abre tu diario matemático y copia lo siguiente:





MARTES

-INGLÉS: 

No hay para corregir.

-CIENCIAS NATURALES: 

✔ Ahora, saca la libreta de CCNN. Colócala en horizontal y copia el esquema de los músculos. Puedes hacer el rojo el título y las flechas. El resto, en lápiz. 
Recuerda hacer la letra bonita y pequeña para que te quepa todo. Organiza el espacio antes de empezar. 





La siguiente actividad, es un JUEGO para repasar los huesos y articulaciones del esqueleto. 
Te has convertido en un Doctor o Doctora y has de buscarte a un paciente (herman@, papá, mamá... o si están ocupados, puede ser un muñeco -que sea persona-).


SUBIR FOTO AL TABLÓN 2ºP.





-CIÈNCIES SOCIALS: 

No hi ha per a corregir.



MIÉRCOLES

-MATEMÁTICAS:

Esta semana, no vamos a hacer la hoja de cálculo que nos queda, la guardamos para otra semana. En primer lugar, abre tu diario matemático por la siguiente página en blanco. Copia y realiza estas 3 multiplicaciones. No olvides escribir la fecha y hacer unos números preciosos.







viernes, 3 de abril de 2020

SEMANA 06/04 - 08/04

IMPORTANTE: han de intentar hacer las tareas solos, en la medida de lo posible, y preguntar las dudas al final. TODOS los trabajos, actividades que vayan haciendo en folios, se han de guardar en la funda de la mochila para entregar más adelante. Sólo hay que enviar fotos a los profesores de los trabajos en los que se especifique. El resto, se evaluará y corregirá en el colegio.

NOVEDAD: El miércoles, tendrán la primera prueba online -en este caso de las multiplicaciones y divisiones de la Tabla del 4-. Más a bajo explico cómo acceder. No hay hora preestablecida (pueden hacerla a la hora que mejor os venga DEL MIÉRCOLES O JUEVES).

VÍDEO REUNIÓN: Esta semana no habrá vídeo reunión. Pero al volver de vacaciones seguiremos haciendo para contarnos todo lo que hemos hecho.

ACTIVIDADES EXTRA: esta semana hay actividad extra de religión (para entregar -19 abril-) y d.física (voluntaria). Podéis hacerlas el día que mejor os venga. 



¡Aquí tenéis las tareas para la cuarta semana! Cualquier duda, nos la hacéis saber 😊.

Pero antes... un AUDIO motivador 💪. (pincha en la palabra audio)


LUNES

-MATEMÁTICAS:

✔ Hoy vamos a empezar la mañana repasando el concepto de división. Mira este tutorial y completa con los números que te pida. Recuerda: dividir es repartir en partes iguales.



✔ Vamos a seguir, realizando un poco de práctica con el papel de puntos. Vuelve a ver este tutorial para recordar cómo utilizamos el papel de puntos para deducir las multiplicaciones de la tabla del 4.

(Lo he insertado de otro modo, si no, no se veía) Haz click en la imagen para acceder.


✔  Ahora, fijándote en lo que he explicado, abre tu diario matemático y copia lo siguiente:

Completa los espacios en blanco fijándote en el papel de puntos. Es normal que este apartado os cueste un poquito... pero ¡tú puedes, mucho ánimo! (no copies el papel de puntos)
No olvides la fecha y hacerlo aseado. Escribe con una letra preciosa utilizando las pautas.

✔ Repasar las multiplicaciones y divisiones de la tabla del 4, ¡el miércoles es la prueba!



-LENGUA CASTELLANA:

✔  Libro de texto páginas 162 y 163. Hacer ejercicios 3, 4 y 5.

*El trabajo se revisará en clase.




-VALENCIÀ: 

✔ Paraules amb C i Ç. Llibre de text. Pàgina 101 fer exercicis 1, 2, 3 i 4. 

*Quan tornem a l’escola entregarem i es revisarà el treball.


MARTES

-INGLÉS: 

✔ Hello students! It's english time! 
Hoy vamos a repasar el vocabulary y la grammar de la Unit 5 jugando a estos juegos ⇩⇩⇩
VOCABULARY: birthday card    water    crisps     pizza    popcorn    yoghurt    sausages   cherries
Pincha para acceder.

¿CÓMO JUGAR?
He creado 5 juegos diferentes. Empieza por el primero y sigue jugando en orden.
Puedes jugar tantas veces como quieras (al terminar el trabajo).



-CIENCIAS NATURALES: 

✔ Vamos a seguir con el proyecto del CUERPO HUMANO. En concreto, hoy vamos a empezar a aprender sobre los músculos.
Mirad este tutorial donde lo explico 🙋 y los vamos aprendiendo:


Pincha para ver el vídeo.


✔ Ahora, saca la libreta de CCNN. Colócala en horizontal y copia el esquema de los músculos. Puedes hacer el rojo el título y las flechas. El resto, en lápiz. 
Recuerda hacer la letra bonita y pequeña para que te quepa todo. Organiza el espacio antes de empezar. 





✔ La siguiente actividad, es un JUEGO para repasar los huesos y articulaciones del esqueleto. 
Te has convertido en un Doctor o Doctora y has de buscarte a un paciente (herman@, papá, mamá... o si están ocupados, puede ser un muñeco -que sea persona-).

👉1º- Antes de empezar a explorarle los huesos y articulaciones, tendrás que coger dos folios y dividirlos en 16 partes, haciendo dobles. Mira el ejemplo:




👉2º- Después, escribe en ROJO el nombre de los HUESOS que conozcas; y de AZUL el nombre de las ARTICULACIONES. Córtalo con las tijeras por los dobles que has hecho.
Te quedará así:


👉3º- Después, tumba a tu paciente en una cama, y coloca los papelitos de huesos y articulaciones donde corresponda. ¡Venga Doctores, que tenéis que comprobar que todos sus huesos y articulaciones están en el sitio! 👌👌

👉4º- Por último, sube una foto con tu paciente al TABLÓN 2ºP Médicos y pacientes antes del 12 de abril (domingo). OBLIGATORIO. (Debajo de la cabecera del blog, en la página TABLÓN 2ºP)




Prepara hoy los papelitos, pero puedes jugar cuando mejor te venga hasta el domingo.




-CIÈNCIES SOCIALS: 

✔ Aquesta setmana repassarem el que hem aprés en la nova unitat (Unitat 5, Quants treballs!). Però, abans de començar, llig dos vegades el que vam subratllar junts a la pàgina 78  i l'esquema que vam fer a la llibreta de CCSS sobre les MATÈRIES PRIMERES. Fes-ho, és important.


✔ Per a després, he creat estos jocs amb els quals practicaràs el vocabulari, les definicions, conceptes... divertint-te! Juga tantes vegades com necessites fins a tindre clars tots el conceptes.


Hi ha 4 jocs diferents.  Punxa per a accedir.
Juga en ordre.



MIÉRCOLES

-MATEMÁTICAS:

✔ Esta semana, no vamos a hacer la hoja de cálculo que nos queda, la guardamos para otra semana. En primer lugar, abre tu diario matemático por la siguiente página en blanco. Copia y realiza estas 3 multiplicaciones. No olvides escribir la fecha y hacer unos números preciosos.






✔ Ahora, vas a realizar la prueba de la tabla del 4 con esta aplicación -SOCRATIVE-. Para poder acceder, sigue estos pasos:


1º- ACCEDE A LA PÁGINA WEB



2º- INICIA SESIÓN COMO ALUMNO

3º- INGRESA NOMBRE DE LA CLASE: 2PSANJOSE

4º- INTRODUCE NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO

5º- ¡FÍJATE Y CONTESTA LAS PREGUNTAS!

SÓLO HAY 10 PREGUNTAS


Utilizaremos esta plataforma para realizar las pruebas que tengamos que hacer durante este período. Esta, al ser la primera, podéis pedir ayuda a algún adulto cuando vayáis a realizarla. La próxima, ya la haréis sol@s. 
Una vez estéis dentro de la clase 2PSANJOSE, os aparecerán las preguntas. Leed la pregunta muchas veces antes de contestar. Hay que clicar sobre la respuesta correcta. Para pasar a la siguiente, haz clic sobre > (siguiente). 
El programa os dirá si habéis acertado y la puntuación final (al ser la primera no será importante. Es para familiarizarse).
Yo recibiré las respuestas de vuestras pruebas. 

HAY QUE HACERLA A LO LARGO DEL MIÉRCOLES O JUEVES, LA HORA, CUANDO MEJOR OS VENGA

Más adelante os diré cuántas monedas habéis ganado para vuestros cofres espaciales 💫💫💫.



-LENGUA CASTELLANA:

✔ Libro de lecturas: Lectura núm. 31. Páginas 64-65. La visita de Queta.

✔ Ejercicios 1, 2, 3 y 4. página 65.

* El trabajo se revisará en clase.



-VALENCIÀ: 

✔ Llibre de text. Pàgina 102 (exercicis 1 i 2) i 103 (exercicis 1, 2 i 3).

*Quan tornem a l’escola entregarem i es revisarà el treball.



ACTIVIDADES EXTRA

-RELIGIÓN (PARA ENTREGAR):
 Haz un dibujo relacionado con Semana Santa. Luego píntalo. Puedes buscar ideas en internet.
Un abrazo y felices Pascuas.

*ENTREGAR: enviar foto antes del 19 abril a esta dirección: antonio.hernandez@hpsanjose.es


-ED. FÍSICA (VOLUNTARIA):

SOLUCIONES 30/30 - 03/04

IMPORTANTE: han de comparar las respuestas para ver cómo evoluciona su aprendizaje. Ya veréis que les encanta corregir 😂. 

¿CÓMO CORREGIR?: Con la pintura verde (nunca rotulador), poner un  PEQUEÑO Y ASEADO al lado del ejercicio. Si está mal, cambiar la respuesta con la pintura de color verde. 


Aquí os dejo las soluciones de las tareas de esta semana 👇






LUNES



-MATEMÁTICAS:

Vamos a seguir, realizando un poco de práctica individual. Abre el cuadernillo blanco y negro de mates 2A por la página 23 "Tablas de multiplicar del 4,5 y 10". Realiza:
-De la página 23, ejercicio 1.

-Página 24, ejercicio 3.

-Página 25, ejercicios 1 y 2.



-Página 26, ejercicios 3 y 4.





Repasa los números pares con este juego. Recuerda que los pares terminan en 0 - 2 - 4 - 6 - 8.
INSTRUCCIONES: pinta de color morado todos los números pares del 0 al 100.





MARTES

-INGLÉS: 

✔ Después, vamos a seguir trabajando "She likes / He doesn't like". Por la parte de detrás del folio donde hiciste el Picture dictionary, vas a hacer la siguiente actividad:
Escribe en lápiz, lo que yo escribo en negro y en rojo, lo que escribo en rojo. Has de escribir las palabras del vocabulario de esta unidad, las tienes escritas en el picture dictionary.

(Es un ejemplo. Vosotros habréis escrito y dibujado otras palabras del vocabulary)



-CIENCIAS NATURALES: 

✔ Ahora, saca la hoja del esqueleto. Tenéis que colocar con flechas, los huesos y articulaciones de la zona del tronco que verás en la siguiente imagen. Recuerda seguir el código: 
-ROJO LOS HUESOS
-AZUL ARTICULACIONES



-CIÈNCIES SOCIALS: 

Per últim, has de copiar l'esquema a la llibreta de CCSS, a la següent fulla nova que tingues. Mira l'example i recorda cuidar la lletra i la presentació. Esquema:






MIÉRCOLES

-MATEMÁTICAS:

 Buscad en la funda de la mochila la hoja de cálculo semanal (30/03 al 03/04). Haced toda la hoja.
Para hacer el problema, has de inventar un enunciado que se resuelva con una división. 







Repasa los números impares. Colorea de verde todos los números impares del 0 al 100. Los números impares terminan en 1 - 3 - 5 - 7 - 9.







JUEVES 

-INGLÉS:

Open your activity book, page 35. 
-Do exercise 1. Match and write (une y escribe mirando el dibujo). 





-CIENCIAS NATURALES:

Hoy vamos a continuar aprendiendo sobre los huesos. Vé a la diapositiva en la que aparecen los principales huesos y articulaciones de la zona de las extremidades. Saca el esqueleto, y coloca con flechas los huesos y articulaciones que has aprendido. Sigue este código:
-ROJO LOS HUESOS
-AZUL ARTICULACIONES



-CIÈNCIES SOCIALS: 

Fes les activitats de la pàgina 81: 1, 2 i 3 al llibre.







VIERNES 

-MATEMÁTICAS:

En la siguiente hoja en blanco, copia estas 3 multiplicaciones en torre. Resuélvelas:






domingo, 29 de marzo de 2020

SEMANA 30/03 - 03/04

IMPORTANTE: han de intentar hacer las tareas solos, en la medida de lo posible, y preguntar las dudas al final. TODOS los trabajos, actividades que vayan haciendo en folios, se han de guardar en la funda de la mochila para entregar más adelante. Sólo hay que enviar fotos a los profesores de los trabajos en los que se especifique. El resto, se evaluará y corregirá en el colegio.

RECUERDO: el jueves por la tarde a las 18:00 horas, haremos una nueva video reunión. 

ACTIVIDADES EXTRA: esta semana hay actividad extra de música (para entregar) y plástica /ed.física (voluntarias). Podéis hacerlas el día que mejor os venga. 



¡Aquí tenéis las tareas para la tercera semana! Cualquier duda, nos la hacéis saber 😊.

Pero antes... un AUDIO motivador 💪. (pincha en la palabra audio)


LUNES

-MATEMÁTICAS:

✔ Hoy vamos a empezar la mañana preguntando la tabla y las divisiones del 4. Pincha en el audio y responde, ¡te estoy escuchandoooo! 😜



✔ Vamos a seguir, realizando un poco de práctica individual. Abre el cuadernillo blanco y negro de mates 2A por la página 23 "Tablas de multiplicar del 4,5 y 10". Realiza:
-De la página 23, ejercicio 1.
-Página 24, ejercicio 3.
-Página 25, ejercicios 1 y 2.
-Página 26, ejercicios 3 y 4.

✔ Repasa los números pares con este juego. Recuerda que los pares terminan en 0 - 2 - 4 - 6 - 8.
INSTRUCCIONES: pinta de color morado todos los números pares del 0 al 100.

(Pincha en la imagen para acceder)

¡EXTRA! En la página del blog "TABLÓN 2ºP" he creado un muro de las MULTIPLICACIONES. Todo el que comente o suba contenido, ganará una carita verde 😊 💚 por participar.

-LENGUA CASTELLANA:

✔  Libro de texto página 160. Palabras con br y bl. Hacer ejercicio 2. 
Página 161 hacer ejercicios 3, 4 y 5. 


*Cuando volvamos al colegio se entregará. El trabajo se revisará en clase.



-VALENCIÀ: 
✔  Els verbs indiquen accions. Llibre de text. Página 100 fer exercicis 1 i 2.
*Quan tornem a l’escola entregarem i es revisarà el treball.



MARTES

-INGLÉS: 

✔ Hello students! It's english time! 
Hoy vamos a aprender la estructura gramatical "She likes / He doesn't like".
First of all, you have to listen and say the number (escucha y di el número).
REMEMBER: She likes pizza (A ella le gusta la pizza) / He doesn't like popcorn (A él no le gustan las palomitas)



✔ Después, vamos a seguir trabajando "She likes / He doesn't like". Por la parte de detrás del folio donde hiciste el Picture dictionary, vas a hacer la siguiente actividad:
Escribe en lápiz, lo que yo escribo en negro y en rojo, lo que escribo en rojo. Has de escribir las palabras del vocabulario de esta unidad, las tienes escritas en el picture dictionary.



Words you can use: (palabras que tienes que utilizar)
 birthday card    water    crisps     pizza    popcorn    yoghurt    sausages   cherries

¡Guárdalo en la funda de la mochila, lo volveremos a utilizar!


-CIENCIAS NATURALES: 

✔ Vamos a seguir con el proyecto del CUERPO HUMANO. Hoy, vamos a aprender los principales huesos y articulaciones de la zona del tronco.
Para empezar, podéis ver este tutorial donde lo explico 🙋 y los vamos aprendiendo:





Ahora, saca la hoja del esqueleto. Tenéis que colocar con flechas, los huesos y articulaciones de la zona del tronco que verás en la siguiente imagen. Recuerda seguir el código: 
-ROJO LOS HUESOS
-AZUL ARTICULACIONES


✔ Ahora apréndelos. Léelo varias veces y tápalos para memorizarlos. Repite varias veces los huesos y articulaciones. 


-CIÈNCIES SOCIALS: 

✔ Huí anem a continuar amb la Unitat 5 "Quants treballs!". Obri el llibre per la pàgina 80.
-Llig en veu alta la pàgina 80. Després, llig-la amb veu interior. 
-Ara, mira aquest video. Vaig a explicar-vos l'esquema del més important.




✔ Per últim, has de copiar l'esquema a la llibreta de CCSS, a la següent fulla nova que tingues. Mira l'example i recorda cuidar la lletra i la presentació. Esquema:



LLig-lo 3 vegades.


MIÉRCOLES

-MATEMÁTICAS:

✔ Buscad en la funda de la mochila la hoja de cálculo semanal (30/03 al 03/04). Haced toda la hoja.
Para hacer el problema, has de inventar un enunciado que se resuelva con una división. Lee y observa la imagen explicativa ⇩



✔ Repasa los números impares. Colorea de verde todos los números impares del 0 al 100. Los números impares terminan en 1 - 3 - 5 - 7 - 9.


(Pincha en la imagen para acceder)



-LENGUA CASTELLANA:

✔ Libro de lecturas: Lectura núm. 30. Páginas 62-63. Un mundo de colores. 




✔ Ejercicios 1 y 2 página 63. 



-VALENCIÀ: 

✔ Fer fitxa per a treballar els verbs. (Fitxa verbs UNITAT 6). Si no tens impressora, fes-ho a la llibreta.



*Quan tornem a l’escola entregarem i es revisarà el treball





JUEVES 

-INGLÉS:

✔ First of all, you have to listen and repeat twice to memorize (escucha y repite dos veces para memorizar).
AUDIO (pincha en el play)

✔ Open your activity book, page 35. 
-Do exercise 1. Match and write (une y escribe mirando el dibujo). 

✔ Play this game to practice the vocabulary and grammar learned:
CÓMO JUGAR:
1º-Pulsa START
2º-Lee la frase y competa con la palabra correcta
3º-Si aciertas, pulsa NEXT(siguiente). Si fallas, pulsa TRY AGAIN (inténtalo de nuevo)


(Pincha para jugar)



-CIENCIAS NATURALES:

✔ Hoy vamos a continuar aprendiendo sobre los huesos. Vé a la diapositiva en la que aparecen los principales huesos y articulaciones de la zona de las extremidades. Saca el esqueleto, y coloca con flechas los huesos y articulaciones que has aprendido. Sigue este código:
-ROJO LOS HUESOS
-AZUL ARTICULACIONES


(Haz click para abrir la presentación y desliza hacia abajo/al lado)
Ve a la diapositiva donde están los huesos y articulaciones de las extremidades.

✔ Ahora apréndelos. Léelo varias veces y tápalos para memorizarlos. Repite varias veces los huesos y articulaciones. 

✔ Repasa lo que has aprendido. He creado este juego para que profundices en el aprendizaje de los huesos y articulaciones. 
¿CÓMO JUGAR?
1º-Arrastra el círculo rojo a su posición correcta.
2º-Pulsa en SOLUCIÓN   - ¿Habías acertado? 😬
3º-Pulsa en SIGUIENTE


Pincha en la diapositiva para jugar.


¡Puedes jugar tantas veces como quieras! Encontrarás el enlace en la presentación (al terminar el trabajo del día)


-CIÈNCIES SOCIALS: 

✔ Huí anem a continuar amb la Unitat 5 "Quants treballs!". Obri el llibre per les pàgines 80 i 81.
-Llig 3 vegades l'esquema que vam fer de la matèria primera. Et recordes? 💭
Quan ho digues sense mirar, pots continuar.

✔ Fes les activitats de la pàgina 81: 1, 2 i 3 al llibre.




*REUNIÓN GRUPAL: ¡Si puedes y te apetece verme a mi y a tus compañer@s, puedes acompañarnos en la reunión grupal de este jueves!
-Hora: 18:00 horas (durará media horita)
-Material: necesitas un ordenador, tablet o móvil.
-Modo de acceso: entrar en el blog. Acceder al link que facilito aquí 👉 meet.google.com/pcn-mjbd-szg 

-Normasescribe tu nombre cuando te lo pida (si lo pidiera). Silencia tu micrófono hasta que te dé permiso para encenderlo. Solicita unirte a la reunión, yo te aceptaré.


-¿Para qué sirve la reunión?: Para vernos, animarnos, comentar cómo va el cole en casa y asegurarme que están haciendo las tareas 😂. No voy a explicar nada nuevo, es una actividad voluntaria.


VIERNES 

-MATEMÁTICAS:

✔  Hoy vas a continuar comprendiendo la tabla del 4 y deducir los resultados de las multiplicaciones, utilizando el papel de puntos. ¡Vamos allá! Escucha este video tutorial y realiza lo que te propongo en tu diario matemático (no copiar papel de puntos).  Es normal que os cueste un poco... mirad el video tantas veces como necesitéis.



✔  Copia esta imagen en tu diario matemático (el papel de puntos no).



✔ En la siguiente hoja en blanco, copia estas 3 multiplicaciones en torre. Resuélvelas:


Recuerda multiplicar primero las unidades y luego las decenas y centenas.


Cuida los números, el aseo y la organización. Han de caber en la misma fila.


-LENGUA CASTELLANA:

✔  
Dictado. Libro de texto página 161. Escribir la fecha en la libreta y escribir Dictado. (El papá, la mamá, hermanos... nos dictaran las oraciones del dictado del libro al igual que lo hacemos en clase).



*Cuando volvamos al colegio se entregará. El trabajo se revisará en clase


-VALENCIÀ:


Llibre de lectures: Lectura número 25: El fantasma sense llençol. Fer activitats 1 i 2.


*Quan tornem a l’escola entregarem i es revisarà el treball. 



ACTIVIDADES EXTRA

-MÚSICA (PARA ENTREGAR):
 En el mismo folio de la semana pasada, dibujar otro pentagrama, hacer una clave de sol al principio y dibujar 10 figuras redonda sobre la 2ª linea (contando de abajo hacia arriba).

Buscar en youtube la canción Do re mi de la película Sonrisas y lágrimas, y escucharla.

*ENTREGAR: enviar foto antes del 5 abril a esta dirección: antonio.hernandez@hpsanjose.es


-RELIGIÓN (VOLUNTARIA):
¡Mirad que idea tan bonita se ha propuesto para nuestros balcones y celebrar el Domingo de Ramos!





-PLÁSTICA (VOLUNTARIA): 
Pinta mandalas online y relájate 💤
(Pincha para acceder)

-ED. FÍSICA (VOLUNTARIA):
(Pincha para acceder)