Menú saludable

En Ciencias Naturales estamos trabajando el cuidado del cuerpo y hemos elaborado un menú saludable por equipos 🍅🍉🍐🐟🐄🍒🍇🌽

La importancia de las palabras :-)

¡Buenas tardes de domingo!

El jueves pasado en la hora de tutoría seguimos hablando y aprendiendo sobre la importancia de las palabras y preparamos una dinámica - experimento especial.

Quisimos comprobar si los mensajes de ánimo, positivos, de cariño... tenían algún efecto en el comienzo del día de las personas a las que se los decíamos. Y sin dudarlo...¡hicimos pegatinas con mensajes 💙 para nuestras familias! 

Al día siguiente les pregunté cómo creían que había ido el experimento. Tod@s me contaron historias y momentos chulísimos llenos de abrazos, sonrisas y palabras cariñosas. Después de leer el mensaje, seguro que much@s se dieron cuenta de cómo realmente tenían que empezar su día para que fuese lo mejor posible. 

No las tenía todas conmigo de que se fuesen a acordar de pegar las pegatinas y mantener el secreto... y lo hicieron fenomenal. Muchos almuerzos ya durmieron toda la noche con las pegatinas... 💙 ¡Cuánto me queda por aprender de ell@s!

GRACIAS por las fotos que he recibido de vuestros almuerzos. Me alegro mucho que os gustase 😊, pero el mérito es de l@s autores de los mensajes!!!!!

¡Por cierto! Mirad "Cuánto piropo" qué momentos nos regala... 👬👏💙

La canción del Viaje

¡¡¡¡Hola!!!!! Ya llevamos casi, casi, la mitad del libro de La Niña Invisible. Estamos súper emocionados porque hemos llegado a un punto muy importante. Trog, por fin, va a poder realizar el Viaje que hasta ahora sólo realizaban los niños de la Tribu. Va a enfrentarse a fieras, la noche y peligros... pero ella está  muypreparada. Siempre ha sido muy buena alumna del hechicero Groo y se sabe todas las canciones que le evitarán peligros durante su Viaje.

Nosotr@s queremos acompañarla en esta aventura y nos hemos aprendido su canción 👏👏👏

Sólo pueden ver el vídeo los que tienen este enlace.

¡Cuánto piropo!

Empezamos nueva actividad ✌. Ya os he comentado alguna vez lo importante que son las palabras positivas y la repercusión que estas tienen en los demás. "Cuánto piropo" busca compartir emociones y resaltar las cualidades de cada un@, ¡qué son muchas!

💗💗💗💗

Animación lectora

"Se me ha roto el corazón" es el título del cuento que nos trajeron los Reyes a clase. Hoy lo hemos leído y nos ha encantadoooooo.

Como a Kolben, a veces, se nos rompe el corazón... y para repararlo es importante recordar qué es lo que nos hace verdaderamente felices. Como en el cuento, una caracola nos ha susurrado al oído la respuesta para arreglar un 💔.

                       

Regalos de Reyes

¡Qué ilusión! Los Reyes Magos nos han traído un montón de cuentos chulísimos para la clase 👏👏👏. ¡¡¡¡Cuánto vamos a disfrutar leyéndolos!!!!

Pincha para ver más.

Muchas, muchas gracias 👑👑👑

Aprovecho para enseñaros al equipo ganador de la última super-recompensa!!! Año nuevo, equipos nuevos 💪

DEBERES

¡Empezamos 2º Trimestre ✌!

Recuerdo que en este trimestre empezarán a tener deberes. Los deberes no serán más que un repaso de lo trabajado en clase.

LUNES ó MARTES: lectura +  comprensión lectora en castellano o valencià.

MIÉRCOLES: matemáticas.

JUEVES: lengua castellana.

Esto no quiere decir que los tres días de la semana vayan a tener deberes. Habrá semanas que tengan un día o dos y otras los tres días. A partir de la semana que viene se llevarán la mochila por el mediodía todos los días a casa, para que quien quiera, pueda adelantar.

LO MÁS IMPORTANTE es buscar un lugar adecuado para hacerlos. Intentemos que estén cómodos para poder concentrarse. Han de hacer las tareas sol@s. Si veis que les cuesta, no hay ningún problema en que lo traigan a clase por hacer y se los volveré a explicar las veces que haga falta 😉 (pero hay que especificar que no se ha realizado porque no lo entendía). Lo que buscamos es que trabajen cada vez de forma más autónoma. 

Además, tendrán que ser RESPONSABLES de su trabajo llevando y trayéndolo a clase al día siguiente. Por favor, que sean ellos los que preparen su mochila porque son l@s que han estado en clase y saben qué hay que hacer 👌.

Es aconsejable que al principio, al terminar los deberes, comentéis con ell@s lo que han realizado  y cómo (podéis revisar juntos los errores, cómo está la letra...)

Cualquier duda que tengáis o complicación que veáis, ¡¡¡no dudéis en contactar conmigo!!!

*INFORMACIÓN para los que se quedan al comedor: 
En el comedor hay una hora de deberes los lunes, miércoles y jueves (los días que terminan a las 12:30). Si coincide que tienen esos días deberes, podrán hacerlos allí junto a un profesor. Recomiendo que lleven en la mochila un estuche pequeño con un lápiz, borrador y sacapuntas. Así no cogen el estuche de clase porque suele "perderse"...
Si tienen extraescolar no podrán hacer los deberes porque coincide la hora. Después de comer, tienen tiempo de jugar o descansar para la tarde 😊.