SEMANA 30/03 - 03/04

IMPORTANTE: han de intentar hacer las tareas solos, en la medida de lo posible, y preguntar las dudas al final. TODOS los trabajos, actividades que vayan haciendo en folios, se han de guardar en la funda de la mochila para entregar más adelante. Sólo hay que enviar fotos a los profesores de los trabajos en los que se especifique. El resto, se evaluará y corregirá en el colegio.

RECUERDO: el jueves por la tarde a las 18:00 horas, haremos una nueva video reunión. 

ACTIVIDADES EXTRA: esta semana hay actividad extra de música (para entregar) y plástica /ed.física (voluntarias). Podéis hacerlas el día que mejor os venga. 

¡Aquí tenéis las tareas para la tercera semana! Cualquier duda, nos la hacéis saber 😊.

Pero antes... un AUDIO motivador 💪. (pincha en la palabra audio)

LUNES

-MATEMÁTICAS:

✔ Hoy vamos a empezar la mañana preguntando la tabla y las divisiones del 4. Pincha en el audio y responde, ¡te estoy escuchandoooo! 😜

AUDIO PREGUNTAR TABLA 4

✔ Vamos a seguir, realizando un poco de práctica individual. Abre el cuadernillo blanco y negro de mates 2A por la página 23 "Tablas de multiplicar del 4,5 y 10". Realiza:
-De la página 23, ejercicio 1.
-Página 24, ejercicio 3.
-Página 25, ejercicios 1 y 2.
-Página 26, ejercicios 3 y 4.

✔ Repasa los números pares con este juego. Recuerda que los pares terminan en 0 - 2 - 4 - 6 - 8.

INSTRUCCIONES: pinta de color morado todos los números pares del 0 al 100.

(Pincha en la imagen para acceder)

¡EXTRA! En la página del blog "TABLÓN 2ºP" he creado un muro de las MULTIPLICACIONES. Todo el que comente o suba contenido, ganará una carita verde 😊 💚 por participar.

-LENGUA CASTELLANA:

✔  Libro de texto página 160. Palabras con br y bl. Hacer ejercicio 2. 

✔ Página 161 hacer ejercicios 3, 4 y 5. 

*Cuando volvamos al colegio se entregará. El trabajo se revisará en clase.

-VALENCIÀ: 
✔  Els verbs indiquen accions. Llibre de text. Página 100 fer exercicis 1 i 2.
*Quan tornem a l’escola entregarem i es revisarà el treball.



MARTES

-INGLÉS: 

✔ Hello students! It's english time! 
Hoy vamos a aprender la estructura gramatical "She likes / He doesn't like".
First of all, you have to listen and say the number (escucha y di el número).

REMEMBER: She likes pizza (A ella le gusta la pizza) / He doesn't like popcorn (A él no le gustan las palomitas)

✔ Después, vamos a seguir trabajando "She likes / He doesn't like". Por la parte de detrás del folio donde hiciste el Picture dictionary, vas a hacer la siguiente actividad:

Escribe en lápiz, lo que yo escribo en negro y en rojo, lo que escribo en rojo. Has de escribir las palabras del vocabulario de esta unidad, las tienes escritas en el picture dictionary.

Words you can use: (palabras que tienes que utilizar)

 birthday card    water    crisps     pizza    popcorn    yoghurt    sausages   cherries

¡Guárdalo en la funda de la mochila, lo volveremos a utilizar!

-CIENCIAS NATURALES: 

✔ Vamos a seguir con el proyecto del CUERPO HUMANO. Hoy, vamos a aprender los principales huesos y articulaciones de la zona del tronco.
Para empezar, podéis ver este tutorial donde lo explico 🙋 y los vamos aprendiendo:





✔ Ahora, saca la hoja del esqueleto. Tenéis que colocar con flechas, los huesos y articulaciones de la zona del tronco que verás en la siguiente imagen. Recuerda seguir el código: 
-ROJO LOS HUESOS
-AZUL ARTICULACIONES

✔ Ahora apréndelos. Léelo varias veces y tápalos para memorizarlos. Repite varias veces los huesos y articulaciones. 


-CIÈNCIES SOCIALS: 

✔ Huí anem a continuar amb la Unitat 5 "Quants treballs!". Obri el llibre per la pàgina 80.
-Llig en veu alta la pàgina 80. Després, llig-la amb veu interior. 
-Ara, mira aquest video. Vaig a explicar-vos l'esquema del més important.




✔ Per últim, has de copiar l'esquema a la llibreta de CCSS, a la següent fulla nova que tingues. Mira l'example i recorda cuidar la lletra i la presentació. Esquema:

LLig-lo 3 vegades.


MIÉRCOLES

-MATEMÁTICAS:

✔ Buscad en la funda de la mochila la hoja de cálculo semanal (30/03 al 03/04). Haced toda la hoja.
Para hacer el problema, has de inventar un enunciado que se resuelva con una división. Lee y observa la imagen explicativa ⇩

✔ Repasa los números impares. Colorea de verde todos los números impares del 0 al 100. Los números impares terminan en 1 - 3 - 5 - 7 - 9.

(Pincha en la imagen para acceder)

-LENGUA CASTELLANA:

✔ Libro de lecturas: Lectura núm. 30. Páginas 62-63. Un mundo de colores. 

✔ Ejercicios 1 y 2 página 63. 

-VALENCIÀ: 

✔ Fer fitxa per a treballar els verbs. (Fitxa verbs UNITAT 6). Si no tens impressora, fes-ho a la llibreta.

*Quan tornem a l’escola entregarem i es revisarà el treball. 

JUEVES 

-INGLÉS:

✔ First of all, you have to listen and repeat twice to memorize (escucha y repite dos veces para memorizar).

AUDIO (pincha en el play)

✔ Open your activity book, page 35. 
-Do exercise 1. Match and write (une y escribe mirando el dibujo). 

✔ Play this game to practice the vocabulary and grammar learned:
CÓMO JUGAR:
1º-Pulsa START
2º-Lee la frase y competa con la palabra correcta
3º-Si aciertas, pulsa NEXT(siguiente). Si fallas, pulsa TRY AGAIN (inténtalo de nuevo)

(Pincha para jugar)

-CIENCIAS NATURALES:

✔ Hoy vamos a continuar aprendiendo sobre los huesos. Vé a la diapositiva en la que aparecen los principales huesos y articulaciones de la zona de las extremidades. Saca el esqueleto, y coloca con flechas los huesos y articulaciones que has aprendido. Sigue este código:
-ROJO LOS HUESOS
-AZUL ARTICULACIONES

(Haz click para abrir la presentación y desliza hacia abajo/al lado)

Ve a la diapositiva donde están los huesos y articulaciones de las extremidades.

✔ Ahora apréndelos. Léelo varias veces y tápalos para memorizarlos. Repite varias veces los huesos y articulaciones. 

✔ Repasa lo que has aprendido. He creado este juego para que profundices en el aprendizaje de los huesos y articulaciones. 
¿CÓMO JUGAR?
1º-Arrastra el círculo rojo a su posición correcta.
2º-Pulsa en SOLUCIÓN   - ¿Habías acertado? 😬
3º-Pulsa en SIGUIENTE

Pincha en la diapositiva para jugar.

¡Puedes jugar tantas veces como quieras! Encontrarás el enlace en la presentación (al terminar el trabajo del día)

-CIÈNCIES SOCIALS: 

✔ Huí anem a continuar amb la Unitat 5 "Quants treballs!". Obri el llibre per les pàgines 80 i 81.
-Llig 3 vegades l'esquema que vam fer de la matèria primera. Et recordes? 💭
Quan ho digues sense mirar, pots continuar.

✔ Fes les activitats de la pàgina 81: 1, 2 i 3 al llibre.




*REUNIÓN GRUPAL: ¡Si puedes y te apetece verme a mi y a tus compañer@s, puedes acompañarnos en la reunión grupal de este jueves!
-Hora: 18:00 horas (durará media horita)
-Material: necesitas un ordenador, tablet o móvil.
-Modo de acceso: entrar en el blog. Acceder al link que facilito aquí 👉 meet.google.com/pcn-mjbd-szg 

-Normas: escribe tu nombre cuando te lo pida (si lo pidiera). Silencia tu micrófono hasta que te dé permiso para encenderlo. Solicita unirte a la reunión, yo te aceptaré.

-¿Para qué sirve la reunión?: Para vernos, animarnos, comentar cómo va el cole en casa y asegurarme que están haciendo las tareas 😂. No voy a explicar nada nuevo, es una actividad voluntaria.

VIERNES 

-MATEMÁTICAS:

✔  Hoy vas a continuar comprendiendo la tabla del 4 y deducir los resultados de las multiplicaciones, utilizando el papel de puntos. ¡Vamos allá! Escucha este video tutorial y realiza lo que te propongo en tu diario matemático (no copiar papel de puntos).  Es normal que os cueste un poco... mirad el video tantas veces como necesitéis.

✔  Copia esta imagen en tu diario matemático (el papel de puntos no).

✔ En la siguiente hoja en blanco, copia estas 3 multiplicaciones en torre. Resuélvelas:

Recuerda multiplicar primero las unidades y luego las decenas y centenas.

Cuida los números, el aseo y la organización. Han de caber en la misma fila.


-LENGUA CASTELLANA:

✔  Dictado. Libro de texto página 161. Escribir la fecha en la libreta y escribir Dictado. (El papá, la mamá, hermanos... nos dictaran las oraciones del dictado del libro al igual que lo hacemos en clase).

*Cuando volvamos al colegio se entregará. El trabajo se revisará en clase

-VALENCIÀ:

✔ Llibre de lectures: Lectura número 25: El fantasma sense llençol. Fer activitats 1 i 2.

*Quan tornem a l’escola entregarem i es revisarà el treball. 

ACTIVIDADES EXTRA

-MÚSICA (PARA ENTREGAR):
 ✔ En el mismo folio de la semana pasada, dibujar otro pentagrama, hacer una clave de sol al principio y dibujar 10 figuras redonda sobre la 2ª linea (contando de abajo hacia arriba).

✔ Buscar en youtube la canción Do re mi de la película Sonrisas y lágrimas, y escucharla.

*ENTREGAR: enviar foto antes del 5 abril a esta dirección: antonio.hernandez@hpsanjose.es


-RELIGIÓN (VOLUNTARIA):
¡Mirad que idea tan bonita se ha propuesto para nuestros balcones y celebrar el Domingo de Ramos!

-PLÁSTICA (VOLUNTARIA): 

Pinta mandalas online y relájate 💤

(Pincha para acceder)

-ED. FÍSICA (VOLUNTARIA):

(Pincha para acceder)

SOLUCIONES 23/03 - 27/03

IMPORTANTE: han de comparar las respuestas para ver cómo evoluciona su aprendizaje. Ya veréis que les encanta corregir 😂. 

¿CÓMO CORREGIR?: Con la pintura verde (nunca rotulador), poner un ✔ PEQUEÑO Y ASEADO al lado del ejercicio. Si está mal, cambiar la respuesta con la pintura de color verde. 

Aquí os dejo las soluciones de las tareas de esta semana (de mis asignaturas)👇

LUNES

-MATEMÁTICAS:

✔ Busca en la funda de la mochila el brazalete de la tabla del 4.
✔ Abre el diario matemático por la última página (en la que escribiste por orden la tabla del 4). Hoy vas a relacionar la multiplicación con la división correspondiente. 

MARTES

-INGLÉS: 

✔ Después, vamos a seguir con  el "Picture dictionary" para tener todo el vocabulario de la unidad junto. 

-CIENCIAS NATURALES: 

✔ Por último, tenéis que copiar el esquema de los HUESOS en la libreta de Ciencias Naturales. En la siguiente página en blanco, la colocáis horizontalmente y copiáis el mapa siguiendo el ejemplo. 

MIÉRCOLES

-MATEMÁTICAS:

✔ Buscad en la funda de la mochila la hoja de cálculo semanal (23/03 al 27/03). Haced todos los ejercicios. 

JUEVES 

-INGLÉS:

✔ Open your activity book, page 34. 
-Look and write (ordena las letras y escribe la palabra en el número que toca). Si no sabes alguna, mira en el Picture Dictionary que has hecho.
-Circle the food you like.

Faltaría rodear la comida que más te gusta.

-CIENCIAS NATURALES:

✔ EN EL ESQUELETO, NO PONGAS ✔, AUNQUE LO TENGAS BIEN. 
En un folio, dibuja este esqueleto (puedes pedir ayuda). Coloca con flechas los huesos y articulaciones que has aprendido. Sigue este código:

-CIÈNCIES SOCIALS: 

✔ Fes les activitats de la pàgina 79: 2,3  i 4 al llibre.

VIERNES 

-MATEMÁTICAS:

✔  No hay para corregir.

SEMANA 23/03 - 27/03

IMPORTANTE: han de intentar hacer las tareas solos, en la medida de lo posible, y preguntar las dudas al final. TODOS los trabajos, actividades que vayan haciendo en folios, se han de guardar en la funda de la mochila para entregar más adelante. Sólo hay que enviar fotos a los profesores de los trabajos en los que se especifique. El resto, se evaluará y corregirá en el colegio.

NOVEDAD: el jueves por la tarde a las 18:00 horas, haremos una video reunión. NO es obligatorio ni mucho menos, pero el que esté en casa y tenga medios para acceder, podrá pinchar en el enlace que facilitaré y acceder a la reunión grupal 😊. (Más a bajo tenéis toda la información)

ACTIVIDADES EXTRA: esta semana hay actividad extra de música (para entregar). Podéis hacerla el día que mejor os venga. 


¡Aquí tenéis las tareas para la segunda semana! Cualquier duda, nos la hacéis saber 😊.

Pero antes... un AUDIO motivador 💪. (pincha en la palabra audio)

LUNES

-MATEMÁTICAS:

✔ Busca en la funda de la mochila el brazalete de la tabla del 4. Complétalo incluyendo las multiplicaciones de: 4x0=     / 4x11=      / 4x12=
Dí la tabla en voz alta 3 veces. Dos veces de arriba hacia abajo y una vez de abajo hacia arriba.

✔ Abre el diario matemático por la última página (en la que escribiste por orden la tabla del 4). Hoy vas a relacionar la multiplicación con la división correspondiente. Puedes utilizar la pintura roja para hacer las flechas y la verde para rodear, subrayar y encuadrar los números. Sigue el ejemplo:




✔ Repasa el concepto de Unidad y Decena con este tutorial. Al final hay unos ejercicios online para hacer.

(Pincha en la imagen para acceder)

-LENGUA CASTELLANA:

✔  Libro de texto página 158. Las onomatopeyas. Leer el cuadro naranja y hacer ejercicios 2 y 3.
✔ En la libreta de Lengua hacer un dibujo de un animal y escribir su onomatopeya. (Escribirán la fecha: Lunes, 23 de marzo 2020).

*Se revisará y entregará al volver a clase.


-VALENCIÀ: 
✔ El meu millor amic. Llibre de text. Página 98 fer exercicis 1, 2 i 3 (el exercici 3 no es pot fer en equips, ho farem en familia)

*Es revisará i entregarà el treball al tornar a clase.


MARTES

-INGLÉS: 

✔ Hello students! It's english time! 
First of all, you have to listen and repeat twice (escucha y repite dos veces).

AUDIO (pincha en el play)

1. birthday card    2. water    3.crisps    4. pizza    5.popcorn    6.yoghurt    7.sausages   8.cherries

✔ Después, vamos a seguir con  el "Picture dictionary" para tener todo el vocabulario de la unidad junto. Coge el folio en el que empezaste a hacerlo y...  Write and draw the following words: crisps / pizza / popcorn / yoghurt /sausages /cherries.  If you don't know what a word means, you can look at the picture! (Si no sabes lo que significa alguna palabra, mira en la imagen).

¡Guárdalo en la funda de la mochila, lo volveremos a utilizar!

-CIENCIAS NATURALES: 

✔ Vamos a empezar el proyecto del CUERPO HUMANO. Al no tener libro, la mayoría de actividades las haremos online (en la encuesta salía que todos disponíais de aparato electrónico, así que, podemos hacerlo así).
Para empezar, he creado esta presentación sobre lo que vamos aprender. 
Podéis escuchar este vídeo en el que os explico un montón de cosas sobre los huesos. Dale al play y sube el volumen 🙋.





✔ Por último, tenéis que copiar el esquema de los HUESOS en la libreta de Ciencias Naturales. En la siguiente página en blanco, la colocáis horizontalmente y copiáis el mapa siguiendo el ejemplo. 
Recuerda cuidar la letra, el aseo y presentación. Puedes hacer las líneas y el título de otro color, el resto en lápiz.

-CIÈNCIES SOCIALS: 

✔ Huí anem a continuar amb la Unitat 5 "Quants treballs!". Obri el llibre per la pàgina 78.
-Llig en veu alta la pàgina 78. Després, llig-la amb veu interior. 
-Ara, escolta aquest audio. Subratllarem junts el més important de la pàgina. Agafa el llapis i subratlla el que diga.

AUDIO (audio subratllar)

✔ Per últim, has d'estudiar-te el que hem subratllat per a que el pròxim dia pugues fer les activitats sense ajuda. Recorda repetir diverses vegades cada paràgraf i anar tapan-los per a anar memoritzant. Tú pots fer-ho super bé!!!!!



MIÉRCOLES

-MATEMÁTICAS:

✔ Buscad en la funda de la mochila la hoja de cálculo semanal (23/03 al 27/03). Haced todos los ejercicios. Has de hacer las multiplicaciones y divisiones sin mirar. 
Para hacer el problema, has de inventar un enunciado que se resuelva con una multiplicación. Lee y observa la imagen explicativa ⇩

✔ Si el lunes no lo hiciste, recorta y grapa /pega con celo-pegamento el brazalete de la tabla del 4. Guárdalo. Repasa la tabla del 3.


-LENGUA CASTELLANA:

✔ En la libreta de Lengua escribirán ¿Cómo me siento hoy?. Y harán una pequeña redacción. (Escribirán también la fecha)
✔ Libro de texto página 159. Los pronombres personales. Leer el cuadro naranja y hacer ejercicios 2 y 3.
*Se revisará y entregará al volver a clase.


-VALENCIÀ: 

✔ Llibre de lectures: Lectura número 24: La princesa capritxosa. Fer activitat 1.

JUEVES 

-INGLÉS:

✔ First of all, you have to listen and repeat twice to memorize (escucha y repite dos veces para memorizar).

AUDIO (pincha en el play)

✔ Open your activity book, page 34. 
-Look and write (ordena las letras y escribe la palabra en el número que toca). Si no sabes alguna, mira en el Picture Dictionary que has hecho.
-Circle the food you like.

✔ Play this game - deletrea la palabra-  (solo una vez que hay más trabajo 😜. Al terminar todo, puedes jugar más veces).

(haz clic para acceder) NIVEL EASY

-CIENCIAS NATURALES:

✔ Hoy vamos a continuar aprendiendo sobre los huesos. Vé a la diapositiva en la que aparecen los principales huesos de la zona de la cabeza. Ahora apréndelos. Léelo varias veces y tápalos para memorizarlos. Haz lo mismo con las articulaciones de la zona de la cabeza. 
Repite varias veces los huesos y articulaciones. 

(Haz click para abrir la presentación y desliza hacia abajo)

✔ En un folio, dibuja este esqueleto (puedes pedir ayuda). Coloca con flechas los huesos y articulaciones que has aprendido. Sigue este código:
-ROJO LOS HUESOS
-AZUL ARTICULACIONES

EL ESQUELETO

No olvides poner tu nombre en la hoja para entregármela más tarde. Guárdala que la volveremos a utilizar.

-CIÈNCIES SOCIALS: 

✔ Huí anem a continuar amb la Unitat 5 "Quants treballs!". Obri el llibre per les pàgines 78 i 79.
-Torna a llegir el que vam subratllar de la pàgina 78. Et recordes? 💭
Si la resposta és SÍ, molt bé!!! Pots continuar.      Si la resposta és NO, cal estudiar-ho altra vegada.
-Fes les activitats de la pàgina 79: 2,3  i 4 al llibre.




*REUNIÓN GRUPAL: ¡Si puedes y te apetece verme a mi y a tus compañer@s, puedes acompañarnos en la reunión grupal de este jueves!
-Hora: 18:00 horas (durará media horita)
-Material: necesitas un ordenador, tablet o móvil. El que tenga ORDENADOR, mejor y mucho más fácil acceder.
-Modo de acceso: entrar en el blog. Acceder al link que facilito aquí 👉  meet.google.com/rig-fdad-rmc

-Normas: escribe tu nombre cuando te lo pida (si lo pidiera). Silencia tu micrófono hasta que te dé permiso para encenderlo. Solicita unirte a la reunión, yo te aceptaré.

-¿Para qué sirve la reunión?: Para vernos, animarnos, comentar cómo va el cole en casa y asegurarme que están haciendo las tareas 😂. No voy a explicar nada nuevo, es una actividad voluntaria.

VIERNES 

-MATEMÁTICAS:

✔  Jugar a estos juegos de multiplicación de Smartick. Completar el juego y llegar hasta el final, hay actividades online para realizar.

(Pincha en la imagen para acceder)

✔ Repasar la tabla del 4 y las divisiones de la tabla del 4 (puedes mirarlo en tu diario matemático).


-LENGUA CASTELLANA:

✔ Libro de lecturas: Lectura núm. 29. Páginas 60-61. Jugar con las nubes.

*Se revisará y entregará al volver a clase.



-VALENCIÀ:

✔ Fer la fitxa de les comparacions. Si no tens impressora, pots copiar-ho a la llibreta. 

FITXA: 

ACTIVIDADES EXTRA DE LA SEMANA 

-MÚSICA:

✔  En un folio dibujáis un pentagrama. Luego dibujáis 10 claves de sol que estén bien hechas. Guardad el folio porque lo seguiremos utilizando.
Enviar foto del trabajo antes del 29 de marzo: antonio.hernandez@hpsanjose.es

-EDUCACIÓN FÍSICA (VOLUNTARIA):

✔ Pasillo de la diversión. (pincha)

Feliz Día del Padre

💘 PADRE NO HAY MÁS QUE UNO... Y COMO EL MÍO, NINGUNO 💘.

Esto me ha quedado clarísimo al echar un vistazo a los libritos que han hecho con muuucho cariño y esfuerzo. Qué bonito es que cada niñ@ tenga en su casa al papá más listo, guapo, bueno, cariñoso y alegre del mundo. Os merecéis todos esos piropos... y muchos más. 

¡Feliz día a todos los padres!

No están todos los libritos porque a algunos les faltaba terminar alguna cosita, y con todo este imprevisto ya no pude hacerles foto.

Además, os dejo dos iniciativas en las que podéis participar:

TAREAS SEMANA 16/03 - 18/03

IMPORTANTE: han de intentar hacer las tareas solos, en la medida de lo posible, y preguntar las dudas al final. TODOS los trabajos, actividades que vayan haciendo en folios, se han de guardar en la funda de la mochila para entregar más adelante. 

¡Aquí tenéis las tareas para la primera semana! Cualquier duda, nos la hacéis saber 😊.

Pero antes... un AUDIO motivador 💪. (pincha en la palabra audio)

LUNES

-MATEMÁTICAS:

✔ Buscad en la funda de la mochila la hoja de cálculo semanal (16/03 al 20/03). Haced los ejercicios del lunes, martes y miércoles. Para realizar el ejercicio 1, puedes mirar la rueda de la tabla del 4 de la libreta. Has de empezar a memorizarla ¡tú puedes! Poco a poco, ve diciéndola varias veces al día. 

-LENGUA CASTELLANA (para hoy lo prepara Belén):

✔ Hoy vais a crear un mapa mental vosotros solos en un folio (si no tienes, una hoja de libreta). El tema es "Voy a poner de mi parte" y en los diferentes brazos del mapa, tenéis que escribir qué cosas podéis hacer para que funcione genial "el cole en casa". Por ejemplo: voy a ser responsable, no voy a protestar, me voy a esforzar... ¿qué puedes hacer tú para aprender mucho estas semanas y llevarte muy bien con tu familia?
No olvidéis cuidar la letra, el aseo, pintar los brazos del mapa y acompañar cada idea de un pequeño dibujo que lo represente. Os dejo el mío para daros ideas:

(este es sobre lo que puedo hacer yo como profesora)

Cuando termines, pon tu nombre y guarda el mapa en la funda de la mochila, que algún día tendrás que entregármelo 😉😉.

-VALENCIÀ: -


MARTES

-INGLÉS: 

✔ La nueva unidad se llama "It's my birthday!", así que, como introducción a la unidad tenéis que escuchar esta canción e intentar repetirla copiando el acento inglés. Ready, steady, goooo!

✔ Después, vamos a empezar a hacer un "Picture dictionary" para tener todo el vocabulario de la unidad junto. Coge un folio blanco, write your name and number. Write the date: Tuesday, 17th of march 2020. Escribe, dibuja y aprende estas 3 palabras: birthday card / cake / water. Look at the example!

¡Guárdalo en la funda de la mochila, lo volveremos a utilizar!

-CIENCIAS NATURALES: -

-CIÈNCIES SOCIALS: 

✔ Huí anem a començar la nova Unitat 5 "Quants treballs!". Obri el llibre per les pàgines 76 i 77 i realitza les activitats:
1 oral  / 2 i 3 al llibre  / 5 oral. Després, fes la tasca final a la llibreta de Ciències Socials. Copia la data en la següent pàgina en blanc que trobes i escriu el títol de l'activitat: Què t'agradaría ser de major? 
Escriu 4 línies - o més-  explicant què t'agradía ser i per què. Després, acompanya el text amb un dibuix. 

Recorda tindre cura amb la lletra, les faltes, la majúscula i els punts. 


MIÉRCOLES

-MATEMÁTICAS:

✔ Realiza el problema de la hoja de cálculo semanal (16/03 al 20/03). Recuerda escribir una solución completa.
Después, abre el diario matemático y busca la rueda de la multiplicación del 4. En la siguiente página, copia la tabla del 4 en orden dentro de la pauta. Mira cómo lo hicimos con las tablas anteriores. Si tienes ordenador, tablet o móvil a mano, sigue este VIDEO ↡↡ y ve copiándola a la vez que lo indico. Así, lo hacemos juntos 😊. Repásala una par de veces.

 


-LENGUA CASTELLANA:

✔ Compresión lectora: “Los acertijos de los elefantes”.
o Repasar lectura (se leyó en clase)
o Libro de texto página 156-157. Ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

✔ Libro de lecturas: Lectura núm 28. El mejor regalo 


-VALENCIÀ: 

✔ Les comparacions.
o Llibre de text: Fer exercicis 4 i 5 pàgina 97
o Amb un full o cartolina fer un dibuix amb una comparació. (pot ser inventada).

✔ Llibre de lectures: Lectura número 23: Mira com pinte

JUEVES -

VIERNES -